Черемисины Вероника Викторовна и Таисия, Кузнецова Маргарита.село Новый Ынгинский наслег
Все дальше в прошлое уходят исторические события ВОВ, но мы не должны забывать, что происходило в стране, в то героическое и одновременно трагическое время. Для учащихся 4 классов КХСОШ прошел урок мужества «Сержант без промаха». Рассказали о жизни и боевых подвигах нашего земляка Героя Советского Союза Федора Матвеевича Охлопкова, как он сражался и защищал Родину, в каком году стал Героем,… Читать далее »
Библиотекари села Крест- Хальджай провели встречу с местным писателем Альбертом Афанасьевичом Гоголевым — Гринпис с учащимися 2 класса Крест-Хальджайской средней школы им.Ф.М.Охлопкова, приуроченный ко Дню писателя. Альберт Афанасьевич начал рассказ со своего детства. Рассказал как учился в школе, после школы поступил в физико-математический институт. О том как работал учителем. Рассказал о своей творческой деятельности, из предложенных детьми слов писатель сочинил… Читать далее »
Винокуровы Юлия Владимировна и Лариса😊
ПОЛОЖЕНИЕ о проведении конкурса «Супербабушка — 2024» посвященный Году Семьи в Российской Федерации Цели и задачи конкурса: — Пропаганда семейных ценностей и традиций; — Повышение роли библиотек как центров организации семейного чтения, выявление и поощрение наиболее активных и творческих читающих семей. Организаторы: МБУК «Томпонская МЦБ» Сроки проведения конкурса: 16 марта 2024 года в 15:00 часов. Место проведения: «Томпонская межпоселенческая центральная… Читать далее »
Адрес библиотеки: РС(Я), 678720, Томпонский район, п. Хандыга, ул.Геолога Ю.Кудрявого, 21. Режим работы: Пн-Пт 9-00- 19-00. сб. 10-00-17-00ч. Последняя пятница месяца – санитарный день. Контактный номер: 84115341658. . Email: bibliokhan-do@mail.ru. Сайт: kidsbook.tompolibs.ru Телеграмм: https://t.me/tompochildrenlibrary Вконтакте: https://vk.com/children_library_tompo Главной целью деятельности библиотек в 2023 году были: организация максимально эффективного библиотечного, информационного обслуживания детей района, оптимальное сочетание информационных, образовательных, просветительских, досуговых и других… Читать далее »